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La escuela de negocios de Harvard presenta una iniciativa en línea



Revista: Business Week
Tema: Educación gerencial
Fecha: Octubre 2013
La escuela de negocios de Harvard se encuentra desarrollando de manera silenciosa su primera iniciativa en línea, la cual se espera convierta a dicha institución en el proveedor principal de educación de negocios en línea de alta calidad.

John Fernandes, director general del grupo de acreditación de la escuela de negocios conocido como Association to Advance Collegiate Schools of Business, denominó la jugada de Harvard como un momento “decisivo” para la escuela de negocios que ya tiene 100 años de antigüedad, la cual estará añadiendo un tercer modelo de aplicación a los programas de MBA y de educación ejecutiva que ofrece al presente.

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“Esto es más grande de lo que se cree”, dijo Fernandes. “Ellos van a obtener una gran visibilidad con los estudiantes de todo el mundo. No voy a decir que reemplazará la educación cara a cara, pero será una gran tajada del pastel”. Pocos detalles están disponibles, pero el esfuerzo, conocido como HBX, ha estado en marcha al menos desde el mes de junio, cuando Jana Kierstead, directora ejecutiva del programa MBA de Harvard, fuera nombrada para dirigir la nueva iniciativa, según su perfil en la red social LinkedIn.

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Estos cursos probablemente estarán siendo ofrecidos por medio de edX, el proveedor de MOOC, comenzando en la primavera o verano de 2014, dijo Brian Kenny, director de marketing de la escuela de negocios de Harvard. La oferta de la universidad en edX, también conocida como HarvardX, tiene 17 cursos al presente, incluyendo cinco que ya han sido dictados. Ninguno de ellos son cursos de negocios. Kenny no quiso comentar acerca de la oferta de HBX –incluyendo los cursos que han sido planificados, los costos que acarrean y cómo planea la escuela hacer dinero con ellos.

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Mientras es demasiado pronto para saberlo, esto sugiere que la escuela de negocios de Harvard pudiese estar planeando ofrecer alguna clase de credencial que podría ser utilizada para documentar la finalización exitosa de un curso por parte de un estudiante y el alcance del material. Kenny no quiso hacer comentarios al respecto, pero tales pruebas son comunes en las MOOCs. Los estudiantes que participan en algunos de los cursos ofrecidos por la Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania en la plataforma de educación virtual Coursera, por ejemplo, pueden obtener un “certificado verificado” que indique que han completado el curso. Coursera utiliza fotografías, identificación fotográfica y software de reconocimiento por patrón de escritura en el computador para confirmar la identidad de cada estudiante.

Según el perfil de Kierstead en LinkedIn, HBX tiene como objetivo establecer “un estándar de excelencia” en la educación de negocios en línea al tomar ventaja de la “inmensa propiedad intelectual, pedagogía académica y talentos en la facultad” que posee dicha escuela de negocios.




Este es el resumen del artículo "La escuela de negocios de Harvard presenta una iniciativa en línea" publicado en Octubre 2013 en la revista Business Week.

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