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Cómo se crea una mente sorprendente | 
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| En qué modo promueven las naciones la creatividad es objeto de muchos estudios; pero cómo funcionan las mentes de quienes resuelven extraordinariamente los problemas es todavía un misterio. Sylvia Nasar, autora de la biografía de John Nash, da algunas respuestas al respecto. Su teoría de juegos no cooperativos dio a Nash el premio Nobel en 1994, más de treinta años después de que cayera enfermo de esquizofrenia.
Nasar dice haber descubierto cómo la ambición, enfoque y obsesión de este científico combinados con una originalidad extrema lo llevaron a convertirse en todo un personaje. Algunos de sus métodos de trabajo parecían algo excéntricos, pero no eran más que una forma de mantener su poder creativo y proteger su manera única de ver las cosas. Nash creía en aprender haciendo, estaba siempre guiado por la inspiración sin importar de dónde viniera. Algunas de sus mejores ideas vinieron de tratar de reconstruir los argumentos que escribía en sus notas indescifrables.
Nash vio las matemáticas como un feroz juego competitivo en su búsqueda de reconocimiento. Siempre estaba tras los grandes problemas no resueltos. Solía apoyarse más en sus propios instintos que en el pensamiento convencional. Consideraba que era preciso ir siempre más allá que los demás, y no seguir directamente los hallazgos del trabajo reciente de otra persona. Además, solía reclutar a otros para que lo apoyaran. A Nash le gustaba poder intercambiar ideas. La labor de hacer una película de su vida hizo que los creadores tuvieran que enfrentarse a un rompecabezas creativo: traducir las ideas y los pensamientos a imágenes creativas.
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Este es el resumen del artículo "Cómo se crea una mente sorprendente" publicado en Diciembre 2004 en la revista Fast Company.
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