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Una llamada de alerta para las escuelas de negocio a tiempo parcial | 
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| Desde que la crisis económica mundial desató su furia, las escuelas de negocios han estado evidenciando una caída estrepitosa en la demanda de sus MBA ejecutivos y a tiempo parcial, y sus programas libres, lo que está obligando a los centros educativos a rediseñar sus planes de estudio y reorientarlos al nuevo mercado.
Si bien los MBA ejecutivos y a tiempo parcial habían sido diseñados, en un principio, para ofrecer a los administradores un entrenamiento avanzado y darles la oportunidad de reinsertarlos en el mundo corporativo, la recesión económica ha puesto fin a este cometido. Como consecuencia, la satisfacción de los estudiantes con este tipo de programas ha descendido dramáticamente, ya que éstos no les brindan una transición a nuevos puestos de trabajo o carreras, lo cual era el objetivo principal de la mayoría de quienes realizaban estos estudios.
Al mismo tiempo, las solicitudes de admisión tanto para los MBA ejecutivos como los de a tiempo parcial han sufrido un descenso estrepitoso como resultado de los severos recortes presupuestarios que han hecho las empresas en cuanto a la financiación de programas educativos especializados para sus empleados.
Lo mismo ha ocurrido con los costosos cursos ejecutivos: son cada vez menos las compañías que financian este tipo de estudios para sus gerentes. De hecho, muchas otras han suspendido los cursos de entrenamiento especializado hasta que la economía se recupere nuevamente.
Es por estas razones que muchas escuelas de negocio se han visto en la necesidad de hacer frente a esta caída en la demanda de sus MBA, adaptando sus programas a las condiciones económicas cambiantes. Los mejores cursos ejecutivos no sólo han empezado a brindar asesoría profesional especializada a los estudiantes, sino que también se han hecho con todas las artimañas para convencer a sus clientes corporativos de que sus programas son esenciales para desafiar el incierto clima económico.
Entre los cambios que varias escuelas de negocio han introducido se encuentran: 1) establecer sociedades con empresas de búsqueda de empleo, 2) ofrecer orientación profesional, 3) fomentar la búsqueda de contactos entre los estudiantes, 4) realizar visitas a empresas locales, 5) organizar eventos de networking y talleres con líderes en la industria.
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Este es el resumen del artículo "Una llamada de alerta para las escuelas de negocio a tiempo parcial" publicado en Noviembre 16, 2009 en la revista Business Week.
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